На сайте Министерства образования и науки, молодежи и спорта обнародован доработанный вариант проекта программы по зарубежной литературе.

При этом не прекращаются оскорбления в адрес рабочей группы по разработке проекта программы, появляются статьи в политически предвзятых изданиях, в которых звучит единственный тезис: оставьте программу 2005 года!  Возможно, дело в том, что большинство «оппонентов», которые так сами себя позиционируют, являются соавторами действующей сегодня программы, авторами учебников к ней, пособий и хрестоматий?

Напомним, что инициирование создания новых программ по всем учебным предметам для учеников 5-9 классов является выполнением постановления Кабинета Министров Украины от 23.11.2011 года № 1392 об утверждении нового Государственного стандарта базового и полного общего среднего образования.

Все конструктивные издания, просмотрев информацию на сайте Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины, не ищут более «жареного» там, где идет спокойный рабочий процесс создания новой учебной программы по зарубежной литературе.

Уважаемые оппоненты, не надо свои «достижения» переадресовывать другим! Давайте вспомним, что в программе 1998 (2003) г.г. и в программе 2005 года на основное текстуальное изучение в 5 классе (?) было предложено произведение Джоан К. Роулинг «Гарри Поттер и философский камень». А в аннотации к произведению в программе написано: «Рассмотрение реальных морально-этических проблем и ценностей: готовность прийти на помощь товарищу, пожертвовать собой ради другого, проблема жизненного выбора, любовь и уважение к родителям и т.д.». И опять же: для дополнительного чтения в программе 2005 года предложены все произведения о Гарри Поттере, которые существовали в переводах на то время. Так кто привел Поттера в украинские школы?

Никого не удивляет наличие в основном содержании программы 2005 года в 8 классе требования знать наизусть одно из стихотворений древнегреческих поэтов: Тиртея, Архилоха, поэтессы с острова Лесбос Сапфо или стихотворения «Золотоволосый Эрот» Анакреонта. А изучение «Декамерона» Дж. Боккаччо! Как раз по возрасту!

Можно продолжить перечень текстов, которые вызывали столько лет справедливое возмущение родителей, детских психологов и удивление научной общественности всей Украины ... Так что - будем оставлять эту программу?

Широкое общественное обсуждение проектов учебных программ, их публичная защита происходят впервые. И впервые проект программы по зарубежной литературе прошел психологическую экспертизу у специалистов Украинского научно-методического центра практической психологии и социальной работы.

И последнее. Учебный предмет «Мировая литература» изучается в школе как искусство слова. И филологи всегда имели репутацию духовно богатых, вежливых, выдержанных, толерантных людей. Хочется, чтобы именно такими в глазах общественности, родителей, учеников они оставались и в дальнейшем.

Члены рабочей группы по разработке новой программы
по зарубежной литературе для 5-9 классов.